O texto de Sanmya Feitosa busca resgatar as principais alterações sociais que o ser humano vem vivendo a cada dia nas exigências profissionais e suas implicações nesse contexto socioeconômico, é requerido uma prontidão para o alcance de metas e objetivos. Em 1984, a indústria brasileira de informática, encontrava-se entre as dez melhores do mundo. O Brasil nesta época cresceu significativamente. O governo brasileiro queria ter uma política com características independentes, com o intuito de criar uma reserva de mercado. Entretanto, havia muitas dificuldades a serem enfrentadas, dentre elas: pessoas capacitadas; a forte pressão política e econômica das outras nações, além dos conflitos internos. Com base neste contexto, o país iniciou ações para informatizar as escolas públicas, em busca de melhoria da qualidade de ensino. Essas ações se iniciaram em 1965, com o interesse do ministério da marinha brasileira em desenvolver um computador com Know-how.
PROINFO, projeto que visava a formação de NTES (definir a sigla) para capacitar professores que iriam ser multiplicadores desta política nas escolas públicas. O projeto Educon, criado em 1983, foi à primeira ação oficial e concreta para levar os computadores até as escolas públicas.
Foram criados cinco centros pilotos, responsáveis pelo desenvolvimento de pesquisa e pela disseminação do uso de computadores no processo de ensino aprendizagem.
Apresentamos alguns desses centros resumidamente. A UNICAMP foi a pioneira na pesquisa sobre o uso de computador no processo ensino-aprendizagem.
Desde 1970, o laboratório de estudos cognitivos da UFRGS vem realizando com a informática educativa com o intuito de avaliar a contribuição do computador no processo de aprendizagem.
Ana Cláudia, Cristiane Pedro da Silva, Hérica, Karla, Luciene de Almeida, Maria Jeane, Mayara Flôr, Renata,Rejane.
Ana Cláudia, Cristiane Pedro da Silva, Hérica, Karla, Luciene de Almeida, Maria Jeane, Mayara Flôr, Renata,Rejane.
Um texto de grande importância mostrando as barreiras enfrentadas para poder levar os computadores até as escolas públicas, que foi através do projeto EDUCON e assim o alunado melhorar a aprendizagem e interação com os professores, facilitando a aprendizagem através da tecnologia.
ResponderExcluirAss: Bruna Luana
Como podemos ver a Informática vem conquistando cada vez mais espaço no âmbito escolar. Sua utilização como meio de aprendizagem vem aumentando de forma rápida e eficaz entre nós. Por isso devemos estar aptos a esse novo mundo da tecnologia, e o projeto EDUCON foi de grande importância, levando os computadores ate as escolas,assim facilitando o ensino aprendizagem dos alunos com a informática.
ResponderExcluirass:Viviane Nunes
Achei o texto bem interessante porque trata de um assunto muito importante que é a teconologia na educação escolar, através do projeto educon onde contribui para o ensino-aprendizagem do educador e do educando.
ResponderExcluirass: Jandilene Alves
Traz uma reflexão sobre a contribuição da tecnologia e as necessidade que o país teve e ainda tem em acompanhar as mudanças e através da educação aproximar a sociedade dessa realidade.
ResponderExcluirass:Ivaneide Sousa
É interessante destacar nessa discussão, os elementos econômicos e sociais que desencadearam todo o processo. Podemos notar que a inserção das tecnologias na educação foi um movimento externo (de fora para dentro). Em grande medida configurou-se como uma mudança imposta e não refletida ou buscada pelos sujeitos da educação. Talvez, por isso, estejamos no Século XXI sem que possamos ainda afirmar que as tecnologias digitais integram de modo significativo o fazer pedagógico das escolas brasileiras.
ResponderExcluirEste texto esta presenciando fatores que nos leva a compreensão da tecnologia mostrando de forma clara a sua importância e destacando as principais perguntas: como ela foi desenvolvida? e quais os objetivos de seu desenvolvimento? Diante disso podemos perceber que a tecnologia foi adaptada para uma melhor aprendizagem.
ResponderExcluirO texto e bastante interessante porque trata de assunto de necessidade e que faz nós alunos refletir sobre sua contribuição para a sociedade.
ResponderExcluirAss: Adjeany Jeronimo
Este texto informou com muita transparencia as mundas sofridas com relação a tecnologia dentro das escolas e consequentimente dessas mudanças houve um resultado excelente não só na aprendizagem dos alunos como fez com que os mesmo tivasse mais acessomais aprofundados dos conteudos apresentados em sala de aula.(Ana Paula Bezerra)
ResponderExcluirO texto mostra o Brasil em auge naquela época, porém com suas dificuldades e com isso o país resolve criar uma ação para a melhoria e a qualificação de alunos da rede pública e junto com o Educon que foi o primeiro a instalar e levar computadores para esses alunos de rede pública.
ResponderExcluirJéssica Rodrigues
Esse mundo da tecnologia é algo que vem do lado de fora e se infiltrou nas redes educaionais para o desenvolvimento dos eduvcandos trazendo um alto desenvolvimento no intelecto de cada ser humando santa unicamp por ter proporcionado nós seres humanos essa maquina tecnológica
ResponderExcluiro comentario 9 de setembro de 2011 ás 06:51 é de Antonis Pereira
ResponderExcluirComo visto no texto, a muito tempo há a preocupação em administrar as tecnologias, incumbindo assim a educação. Vários fatores atrasaram esse avanço tecnológico, dentre eles os econômicos e socioculturais. Adaptar uma cultura de um país acostumado a lápis e papel não é tão fácil quanto possa parecer. Para nós, hoje em pleno século XXI, é difícil imaginarmos-nos sem o uso do computador e de outras aparelhos digitais. Um evolução sem dúvidas, mas não para todos.
ResponderExcluirÉ ótimo saber como o avanço tecnológico ocorreu na vida de grande parte da população, com os avanços, a tecnologia pode ser agora usada amplamente principalmente na educação,pois a cada passar dos anos a tecnologia esta mais presente na vida não só dos adultos mas na vida das crianças também.
ResponderExcluirO texto relata que mesmo nas dificuldades a industria brasileira de informática se encontrava entre as 10 melhores do mundo e que o projeto Educon, foi de extrema importância para tentar levar os computadores até as escolas públicas, visando assim melhorar no aprendizado das crianças.
ResponderExcluirMariana Saraiva
O projeto EDUCON disponibilizou para as escola púbicas a importância da tecnologia na vida educacional de quem não tinha acesso a esses recursos, através desse projeto as crianças em disponível um grande conhecimento tecnológico.
ResponderExcluirO Projeto educon foi de suma importância para o alunado aprender e interagir com os professores, e assim poderem ter acesso a informática educacional, enfrentando os obstáculos no dia a dia na escola, estando aptos para esse mundo da tecnologia
ResponderExcluirASS:GRAÇA
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ResponderExcluirTurma Educação e Tecnologia - UFPB disse...
ResponderExcluirO uso da informática vem ampliando mais seus espaços no processo ensino aprendizagem, assim o projeto educon proporciona uma interação de conhecimentos entre os aluno como também os professores numa aprendizagem significativa.
Ass: Abigail
O que eu achei interessante no texto foi que o processo de informatização das escolas públicas só veio acontecer a partir da necessidade do governo de melhorar a qualidade do mercado de trabalho. Com isso percebemos que não se teve uma preocupação única com a educação, e sim com outros fatores que eles consideravam mais importantes.
ResponderExcluirEmanuella
Que para a informatização entrar nas salas de aulas foi enfrentada muitas barreiras.Mas a chegada da tecnologia veio facilitar o aprendizado dos alunos e o aprimoramento do conhecimento dos professores.
ResponderExcluirJAQUELLINE
com o avanço tecnológico é preciso pessoas capacidades, mais não é só no mercado de trabalho nos dias atuais a tecnologia esta muito presente em sala de aula.
ResponderExcluirSegirlaine
O texto é muito significativo, sabermos como se iniciou o processo da informática no Brasil.
ResponderExcluirAs exigências do mercado de trabalho impulsionaram este crescimento, entrando assim nas escolas. Com estes projetos trouxeram uma nova ferramenta para o processo de ensino-aprendizagem do professor e aluno.
ASS: Maria Aparecida